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理工學院--學前教育專業(yè)詳解

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嗨，我在尋找這樣的你

喜歡孩子，有暖暖的愛心和童心，樂于奉獻幫助別人；

不被假象蒙蔽雙眼，有自己的態(tài)度和主張；

愛學習善思考，自主自律自我驅(qū)動；

內(nèi)心強大，直面挫折，即使身在黑暗也能自身發(fā)光；

喜歡陽光，并能送給別人一個充滿陽光的笑臉；

我想邀請這樣的你，跟我一起打開孩子們童年的夢！

為什么選擇學前教育專業(yè)？

幼兒時期是形成性格人格發(fā)展的重要時期，因此學前教育在幼兒成長過程中扮演著重要的角色。隨著“二孩”政策的全面實施，許多城市和地區(qū)正迎來新一輪幼兒入園高峰，人們對學前教育的關注度和重視度與日俱增，對具有正規(guī)幼兒教育資質(zhì)的高素質(zhì)專業(yè)人才需求日益增強。學前教育作為近些年就業(yè)率排名最高的專業(yè)之一，專業(yè)類人才一直處于供不應求的狀態(tài)，甚至很多幼兒園都需要提前下“訂單”。

01行業(yè)發(fā)展

學前教育是基礎教育的有機組成部分，是我國人才強國戰(zhàn)略工程的重要組成部分和起始階段，國家高度重視和關注學前教育的發(fā)展，國務院將學前教育列為今后十年八大發(fā)展任務之一，國家對學前教育的政策導向、實施指導以及財政支持，都為學前教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展帶來了廣闊的前景。

02就業(yè)前景

社會對學前教育的人才需求不斷增加，學前教育已經(jīng)成為社會熱門行業(yè)。隨著國家二胎政策的推行、基礎教育入學需求增大，從就業(yè)形勢的來看，學前教育專業(yè)的人才無論從數(shù)量上還是質(zhì)量上都無法滿足社會對高質(zhì)量學前教育的需求。據(jù)統(tǒng)計，學前教育專業(yè)學生畢業(yè)半年后的就業(yè)率高達97.8%，在高入園率的一些發(fā)達城市就業(yè)率達100%，均分布在京津冀優(yōu)質(zhì)幼兒園、早教中心、親子機構(gòu)，教育培訓機構(gòu)。

03多元發(fā)展

幼兒教師是一種專業(yè)化的職業(yè)，從崗位層次來說，托幼機構(gòu)崗位分為保育員、幼兒配班教師、幼兒主班教師、托幼管理人員。新入職崗位為保育員或幼兒配班教師，50%的學生半年內(nèi)在有實習經(jīng)驗的基礎上可升為主班，部分能力較強的學生3-5年內(nèi)可晉升為托幼機構(gòu)專業(yè)管理層，在經(jīng)驗基礎之上也可自己擇址開園。

為什么選擇理工學院學前專業(yè)

學前教育是一門綜合性非常強的學科，要進入學前兒童教育領域，你必須經(jīng)歷書本和實踐的雙重歷練，技術與藝術的雙重修習，思想和體驗的雙重積淀。進入一個更為具體的層次，學習如何針對兒童在語言、社會、科學、藝術、身體等方面特點循其規(guī)律來實施教育，你還需要學習兒童游戲、兒童文學等課程。在理論學習的同時，理工學院藝術教育學院非常重視實踐性教學，從藝術實踐到科研方法的訓練，從教學實習到科研實習，都有著嚴謹和完善的管理。如果你希望將來成為一個幼教機構(gòu)的管理者，或者課程研發(fā)人員，也有相應的選修課程來支持你。

01為你打造高水平師資隊伍

石家莊理工職業(yè)學院學前教育專業(yè)共有專兼職教師20人，涉及領域有教育學、心理學、音樂、舞蹈、美術、鋼琴等，擁有碩士學位人數(shù)占比65%，副教授以上職稱教師3人，“雙師”型教師3人。

除此之外，為滿足教學需求，我院還堅持“請進來”、“走出去”的教學理念，從社會、企業(yè)聘請幼兒園管理類專業(yè)的一線專家教師，定期為學生開展講座，并針對我院的教學工作進行指導和研討，深度實現(xiàn)校企共建、產(chǎn)教融合。

藝術教育學院

院長

張振平

教授，教育學碩士。

中國學前教育研究會理事，教育部曾憲梓獎獲得者，河北省人民政府“省督學”，河北省學前兒童心理教育學會（教育廳直屬）秘書長，河北省教育廳“中小學幼兒園教師國培專家團隊”成員。主持或參與***、省級課題人文社會科學規(guī)劃基金項目10余項。主持河北省教育廳省級精品課程建設項目一項，榮獲河北省優(yōu)秀教學成果一等獎1項、三等獎3項。在《學前教育研究》、《早期教育》、《中國教育報》等報刊發(fā)表論文50余篇，著有《當好孩子的心理顧問》、《幼兒心理與教育測量學概論》、《幼兒教師專業(yè)化成長指南》、《學前兒童游戲》、《學前兒童健康教育》等專著20余部，其中，國家教育部遴選學前教育專業(yè)類國家“十二五”規(guī)劃教材1部。

教學名師

202163

陳愛云，副教授，藝術學碩士，河北省音樂家協(xié)會會員，河北省學前教育學會理事。1996年演唱河北省農(nóng)運會會歌《溫馨的五月》，1998年河獲北省第八屆青年歌手大賽三等獎；2004,2006舉辦個人學生音樂會；曾獲河北省“首屆音樂教育專業(yè)大學生素質(zhì)大賽”優(yōu)秀指導教師獎、第三屆“全國青少年藝術教育精品大賽”**輔導教師獎、全國大學生素質(zhì)大賽“**輔導教師獎”等多項榮譽稱號，主講《聲樂》、《樂理》等課程。

202163

張麗偉，講師，教育學碩士，理工學院知名教師，主講《學前教育學》、《學前兒童家庭教育》、《幼兒園管理》等課程，參與省級課題3項，主持院級課題1項，發(fā)表專業(yè)論文10余篇，主編及參編教材3部，多次指導學生參加專業(yè)比賽、“三創(chuàng)賽”，在抗疫主題作品征集活動中，獲得“優(yōu)秀指導教師”獎。

202163

吳瑕，講師，華南師范大學教育學碩士，高校教師資格證，主講《學前衛(wèi)生學》、《學前心理學》、《幼兒文學》等課程。曾獲2018年“河北省高等職業(yè)院校學生學前教育專業(yè)技能大賽”優(yōu)秀指導教師獎，2020年指導學生參加第十屆“三創(chuàng)賽”校內(nèi)選拔賽獲特等獎。從教期間，曾參與省級課題研究及教材參編工作，并發(fā)表專業(yè)論文數(shù)篇。

02為你建設優(yōu)質(zhì)實訓中心

為保障學生實踐實訓課程的落實，學院配備了充分的專業(yè)實訓場地及實訓設備，包括蒙臺梭利實訓室、奧爾夫?qū)嵱柺?、幼兒園仿真實訓室、音樂廳、獨立琴房、專業(yè)機房等優(yōu)質(zhì)實訓資源。

03為你編排核心專業(yè)課程

學前兒童衛(wèi)生與保健、學前心理學、學前教育學、學前兒童健康教育、學前兒童語言教育、學前兒童社會教育、學前兒童科學教育、學前兒童藝術教育、學前兒童游戲與指導等。

04為你準備各種求職秘笈

理工學院藝術教育學院堅持“1+X”證書模式，“1”即畢業(yè)證，“X”即職業(yè)技能資格證。幫助指導學生在獲得學歷證書的同時，積極取得多類職業(yè)技能等級證書，拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領，增強專業(yè)能力和市場競爭力。

學院提供優(yōu)質(zhì)渠道，保證學生在校期間考取幼兒園教師資格證、保育員、育嬰師、園長證等多個證書，助力學生畢業(yè)后職業(yè)生涯的晉升和發(fā)展。

05為你提供就業(yè)實習平臺

該專業(yè)與新天際幼兒教育連鎖機構(gòu)開展校企合作，為學前教育專業(yè)學生提供校外實訓實習基地，乃至課外教學基地。與此同時，藝術教育學院進一步與市場接軌，與京津冀百余家幼兒園達成了長期合作，為學生提供更加多元化的實訓實習平臺；表現(xiàn)優(yōu)異學生可直接留任上崗，實現(xiàn)畢業(yè)即就業(yè)。