10萬(wàn)學(xué)子升學(xué)擇校的主動(dòng)選擇

理工學(xué)院--室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

 二維碼 68

室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)是一門(mén)根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用物理技術(shù)手段和建筑設(shè)計(jì)原理等理論知識(shí),創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿(mǎn)足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境學(xué)科。室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)本身不僅僅考慮室內(nèi)空間視覺(jué)和周?chē)Ч母纳?,還尋求建筑環(huán)境所使用材料的協(xié)調(diào)和**化。

行業(yè)優(yōu)勢(shì)

就業(yè)面廣,選擇空間很大?,F(xiàn)代社會(huì)高速發(fā)展,建筑裝飾類(lèi)及關(guān)聯(lián)行業(yè)需要大量專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人才。越來(lái)越多的家庭開(kāi)始考慮生活環(huán)境的舒適與品位,設(shè)計(jì)人才需求旺盛。

行業(yè)公平,能力決定一切。室內(nèi)設(shè)計(jì)在國(guó)內(nèi)還處于起步階段,對(duì)于從業(yè)人員目前還是以看能力為主。好的作品決定設(shè)計(jì)師的業(yè)內(nèi)水平,輕松入行,實(shí)踐、修煉。

高收入,中上職業(yè)階層。設(shè)計(jì)師收入來(lái)源豐富,薪酬結(jié)構(gòu)普遍為“底薪+業(yè)務(wù)提成+設(shè)計(jì)提成”,能給人們帶來(lái)美好的環(huán)境享受,同時(shí),也會(huì)收獲作品流傳、口碑效應(yīng),職業(yè)尊敬。

發(fā)展廣闊,就業(yè)機(jī)制靈活。關(guān)聯(lián)行業(yè)均可就業(yè),同時(shí)便于兼職和創(chuàng)業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)

室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)旨在培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握本專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,面向室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)相關(guān)領(lǐng)域的高素質(zhì)人才,能夠從事計(jì)算機(jī)制圖、模型制作、手繪設(shè)計(jì)表現(xiàn)、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)等技術(shù)技能人才。

主干課程

包含裝飾材料與施工工藝、手繪效果圖、3DMAX、PS、建筑制圖、居住空間設(shè)計(jì)、CAD制圖、公共空間設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、公共景觀設(shè)計(jì),家居陳列及軟裝設(shè)計(jì)拓展課程等。

教學(xué)特色

模塊化教學(xué),以項(xiàng)目工作室為依托,設(shè)置不同的“教學(xué)模塊”,每個(gè)模塊涉及的專(zhuān)業(yè)技能由淺及深,讓學(xué)生在實(shí)際模塊訓(xùn)練過(guò)程中提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。

項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),將企業(yè)提供的客戶(hù)實(shí)際項(xiàng)目帶入課堂,每學(xué)期設(shè)置專(zhuān)題“實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)”模塊,學(xué)生分組由教師帶領(lǐng)與顧客溝通設(shè)計(jì)風(fēng)格、現(xiàn)場(chǎng)量房,設(shè)計(jì)與出圖,顧客認(rèn)可,施工、驗(yàn)收。

升學(xué)就業(yè)

學(xué)生畢業(yè)可選擇升入本科院校繼續(xù)深造,也可面向社會(huì)就業(yè),室內(nèi)設(shè)計(jì)師、教師、美術(shù)繪畫(huà)培訓(xùn)師、房地產(chǎn)行業(yè)、裝飾材料、家具商品等行業(yè)以及自主創(chuàng)業(yè)。

室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)隸屬于理工學(xué)院人居環(huán)境學(xué)院,該專(zhuān)業(yè)配備了一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、行業(yè)背景深厚的專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍。全部教師擁有行業(yè)一線(xiàn)設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),副高以上職稱(chēng)4人,碩士占比85%以上。

202163

教師

鞠廣東

副教授,本科畢業(yè)于天津美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系,河北大學(xué)工商管理碩士。理工學(xué)院學(xué)術(shù)指導(dǎo)委員會(huì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員,室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教研室主任。多項(xiàng)設(shè)計(jì)作品、論文獲得國(guó)家、省級(jí)比賽獎(jiǎng)勵(lì);參編教材有《裝飾材料與施工》、《室內(nèi)設(shè)計(jì)工程制圖》、《居住空間設(shè)計(jì)》、《建筑速寫(xiě)》等;多篇論文發(fā)表在國(guó)家及省級(jí)重要刊物;參與和主持3項(xiàng)省級(jí)課題。

202163

教師

王吉偉

講師,畢業(yè)于河北農(nóng)業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),藝術(shù)設(shè)計(jì)碩士。多件設(shè)計(jì)作品獲得國(guó)家、省級(jí)比賽獎(jiǎng)項(xiàng);指導(dǎo)學(xué)生參加***、省級(jí)比賽獲獎(jiǎng)5項(xiàng),參與校級(jí)課題2項(xiàng),發(fā)表論文3篇。

202163

教師

劉九偉

畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),藝術(shù)學(xué)碩士,高校教師資格證;任教以來(lái)有多件作品獲得國(guó)家、省級(jí)比賽獎(jiǎng)項(xiàng);并有多篇作品發(fā)表在國(guó)家及省級(jí)重要刊物上。指導(dǎo)學(xué)生參加比賽獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

202163

教師

王蕾

畢業(yè)于河北大學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),藝術(shù)學(xué)碩士,工藝美術(shù)師,高校教師資格證;多件設(shè)計(jì)作品獲得國(guó)家、省級(jí)比賽獎(jiǎng)項(xiàng);發(fā)表***期刊論文兩篇《體驗(yàn)式設(shè)計(jì)在度假區(qū)景觀中的應(yīng)用—以五岳溪谷度假區(qū)為例》、《軟裝設(shè)計(jì)在室內(nèi)空間中的應(yīng)用研究》;***期刊《明日風(fēng)尚》發(fā)表作品一篇。

202163

教師

東小藝

講師,畢業(yè)于江蘇大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),藝術(shù)碩士。任教以來(lái),有多件設(shè)計(jì)作品獲得國(guó)家、省級(jí)比賽獎(jiǎng)項(xiàng);參與校級(jí)課題1項(xiàng),發(fā)表論文2篇。

主講課程:3dmax效果圖,VR虛擬、cad制圖、裝飾材料與施工工藝。

202163

教師

閆東

講師,畢業(yè)于上海東華大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),藝術(shù)設(shè)計(jì)碩士,作為主要編輯人員編輯《中國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)年鑒》。任教以來(lái),有多件設(shè)計(jì)作品獲得國(guó)家、省級(jí)比賽獎(jiǎng)項(xiàng);主講課程:居住空間設(shè)計(jì)、家居軟裝與陳列設(shè)計(jì)、公共空間設(shè)計(jì)。

以賽促學(xué)、以賽促教,培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)技術(shù)技能型設(shè)計(jì)人才。室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)緊跟各項(xiàng)賽事腳步,在理工學(xué)院的統(tǒng)籌安排下,師生積極參賽收獲頗豐。

教師部分獲獎(jiǎng)

2020國(guó)際大學(xué)生手繪藝術(shù)與設(shè)計(jì)大賽,6名教師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎(jiǎng)。

2020年中國(guó)裝飾大賽暨CBDA中國(guó)裝飾設(shè)計(jì)類(lèi)(CBDA設(shè)計(jì)獎(jiǎng))榮獲建筑設(shè)計(jì)空間金獎(jiǎng)。

2020年2月,榮獲“國(guó)培計(jì)劃?園藝魂”全國(guó)藝術(shù)成果展演教師組二等獎(jiǎng)及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

2020年作品《轉(zhuǎn)角花園》榮獲“第十二屆河北藝術(shù)聯(lián)展”青年組三等獎(jiǎng)。

第二屆“國(guó)青杯”全國(guó)高校藝術(shù)與設(shè)計(jì)作品展評(píng),教師組二等獎(jiǎng)及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

第四屆“包豪斯”國(guó)際設(shè)計(jì)大賽獲院校組銀獎(jiǎng)及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

學(xué)生部分獲獎(jiǎng)

2020國(guó)際大學(xué)生手繪藝術(shù)與設(shè)計(jì)大賽,3名學(xué)生獲銅獎(jiǎng),14名學(xué)生獲優(yōu)秀獎(jiǎng),8名學(xué)生獲入圍獎(jiǎng)。

2020年河北省高等職業(yè)院?!皠?chuàng)意空間設(shè)計(jì)”技能大賽團(tuán)體二等獎(jiǎng),個(gè)人一等獎(jiǎng)。

2020新青年杯全球青年創(chuàng)意獎(jiǎng)獲入圍獎(jiǎng)。

參加“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽獲自然科學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)論文二等獎(jiǎng)。

第三屆“國(guó)清杯”全國(guó)高校藝術(shù)與設(shè)計(jì)作品展評(píng),6名學(xué)生一等獎(jiǎng)、9名學(xué)生二等獎(jiǎng)、11名學(xué)生三等獎(jiǎng)。



202163

師馳

2016級(jí)室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)

北京今朝裝飾設(shè)計(jì)有限公司

主案設(shè)計(jì)師

平均月薪資:12000元

業(yè)績(jī):2018年8月入職實(shí)習(xí),2019年12月實(shí)習(xí)結(jié)束轉(zhuǎn)為主案設(shè)計(jì)師, 2020年9月10月獲得部門(mén)業(yè)績(jī)**,2020年12月評(píng)為年度優(yōu)秀員工。

擅長(zhǎng)設(shè)計(jì)風(fēng)格: 北歐,新中式、輕奢、歐式、美式、法式復(fù)古風(fēng)。

202163

高寅旭

2017級(jí)室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)

山西恒藝天潤(rùn)傳媒有限公司

主案設(shè)計(jì)師

平均月薪資:12000元

業(yè)績(jī):晉中市檢察院史陳列館、晉中市公安警史館、美迪仕門(mén)鎖企業(yè)展館、左權(quán)核桃文化館、天星集團(tuán)企業(yè)展廳等展示展陳項(xiàng)目。

202163

田淼淼

2017級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)

石家莊業(yè)之峰裝飾有限公司

主案設(shè)計(jì)師

平均月薪資:11000元

業(yè)績(jī):參與榮盛華府、天山熙湖、龍湖天宸原著、東南智慧城、卓達(dá)書(shū)香苑、晉州一號(hào)、維多利亞、碧桂園桃源里等多個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)。

202163

鄭婉欣

2017級(jí)室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)

北京御峰軒裝飾有限公司

主案設(shè)計(jì)師

平均月薪資:12000元

業(yè)績(jī):參與橡樹(shù)灣壹號(hào)院、橡樹(shù)灣貳號(hào)院、恒瑞熙湖、恒大學(xué)庭、世紀(jì)龍庭、富力盛悅居、唐城壹零壹、鉑悅山等多個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)。

202163

趙晰

2016級(jí)室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)

2020年創(chuàng)辦個(gè)人工作室--辛迪藝術(shù),任美術(shù)培訓(xùn)教師。

室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)注重與各類(lèi)關(guān)聯(lián)企業(yè)進(jìn)行深度融合,通過(guò)特色鮮明的人才培養(yǎng)模式,將企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目應(yīng)用到專(zhuān)業(yè)教學(xué)當(dāng)中,所有流程完全適用商業(yè)實(shí)戰(zhàn)。與國(guó)內(nèi)多家設(shè)計(jì)公司進(jìn)行校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、人才培養(yǎng)輸出。

高中教育階段畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者(含普通文理、藝術(shù)類(lèi)考生)通過(guò)參加河北省單招、全國(guó)高考統(tǒng)招報(bào)考,色盲色弱限報(bào)。


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