石家莊**中學復讀部實行寄宿制全封閉管理。2016年開始在衡水辦學四年，2020年核心團隊及骨干教師搬遷至石家莊，自辦學來屢創(chuàng)高考佳績，先后培養(yǎng)15名學生考入清華大學，1名學生考入北京大學，百余名學生考入西北工業(yè)大學、北京師范大學、哈爾濱工業(yè)大學等知名學府。學校以“立德樹人 追求**”為校訓，一直踐行“先有父母心 再做教書人”的**承諾，全面引進衡水中學先進的辦學理念、科學的管理模式和高效的教學方法，促進學生全面發(fā)展。一草一木皆含詩意，一墻一瓦皆為美景，漫步于五彩繽紛的校園，你會領(lǐng)略到不一樣的**美感與溫情?，F(xiàn)代智能的教學樓、舒適溫馨的宿舍、干凈衛(wèi)生的餐廳以及標準的運動場，處處展示了學校高水平的硬件設(shè)施。東校區(qū)教學樓
東校區(qū)宿舍
東校區(qū)報告廳
東校區(qū)餐廳
東校區(qū)校園文化
學校管理團隊均來自名校，具備較高的專業(yè)能力和管理經(jīng)驗。管理團隊的英明決策和出色領(lǐng)導，為學校的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，也為教師個人的成長提供了廣闊的舞臺。
**中學高三教師團隊，都是師德高尚、愛生如子、經(jīng)驗豐富、身經(jīng)百戰(zhàn)的一線教師。教師熟知歷年高考的考點和出題特點，用自己獨特的教學方法，讓學生快速提升成績，走進理想大學；教師們還率先垂范、以身作則，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣，讓學生擁有健康的體魄、旺盛的精力和清醒的頭腦，同時養(yǎng)成自信、自強、自律的良好品質(zhì)。讓孩子們的幸福人生在**啟航。
東校區(qū)教職工合影
—| 提升秘籍 |—
一. 名師執(zhí)教
我校九大學科備課組長均來自衡水名校，全面引進衡水中學的精細管理和高效課堂，在我校形成科學的教育教學模式和強大的備考氣場，是學生快速提升成績的強大保障。高水平的業(yè)務(wù)能力、強烈的責任心和愛生如子的教育情懷，這是我校教師的成績提升精髓。還有一部分教師來自省會名校，能更精準的把握學情，是提高學生學習成績的基礎(chǔ)。我校師資團隊結(jié)構(gòu)合理、精誠團結(jié)和**戰(zhàn)斗力，整體綜合實力強大。
學校實行7S管理、時間管理、目標管理和行為管理。 每個班級配備兩個班主任。正班主任主要負責學生的思想引領(lǐng)工作，副班主任負責學生的學習紀律、生活管理和習慣養(yǎng)成等，兩個班主任雙管齊下、無縫對接、全天陪伴，使學生成績穩(wěn)步提升。兩個班主任同時進班
副班主任檢查背誦 副班主任陪同就醫(yī)
班主任晚查寢
我?？膳c衡水中學資料實現(xiàn)共享，使老師準確把握高考方向，針對高考題型做到精講精練。
衡中資料
四. 偏科弱科導師承包，培優(yōu)補弱兼顧全體根據(jù)學生情況劃分尖子生、潛力生、偏科生，分別開會，分類提升。學校進一步深入落實導師承包制，三類學生分別由老師在學習、生活、習慣、心理等方面全方位承包，做學生成長的導師，幫助他們查漏補缺，激勵每位學生發(fā)揮出**潛能，全面提高各科成績。
潛力生動員
副班主任檢查輔導
3. 偏科生由學科老師負責糾偏
偏科生輔導
根據(jù)學生的入學測試成績，高三年級老師召開教學分析會，老師與每位學生交流談話，充分了解學生的知識掌握情況以及長期以來的學習習慣，結(jié)合實際情況幫他們樹立合理的高考目標。一人一方，一人一案，對學生做到精準高效輔導
—| 激情德育 |—
學校堅持“立德樹人 追求**”的德育工作理念，開展系列激情德育活動，激發(fā)學生內(nèi)驅(qū)力，著眼學生全面發(fā)展，全力打造精致活動。致力于培養(yǎng)學生良好的行為和學習習慣，促進學生在活動中體驗，在活動中感悟，在活動中成長。
拔河比賽
100天
放飛夢想
勵志活動
優(yōu)秀畢業(yè)生表彰
