10萬(wàn)學(xué)子升學(xué)擇校的主動(dòng)選擇

學(xué)音樂(lè)貴么?貴在哪?

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很多家長(zhǎng)說(shuō):學(xué)音樂(lè)投入很大,很燒錢。 的確,根據(jù)各地的師資水平不同,一節(jié)1小時(shí)的音樂(lè)課恐怕100-3000塊錢不等,因此音樂(lè)老師也常被貼上“高收入”的標(biāo)簽。今天我們就來(lái)粗略計(jì)算一下,音樂(lè)老師的“身價(jià)”到底值多少錢吧~

學(xué)習(xí)成本

幾乎所有的音樂(lè)老師都是從小學(xué)習(xí)音樂(lè),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累,有些長(zhǎng)達(dá)十幾年甚至更多,中間所花費(fèi)的學(xué)費(fèi)、樂(lè)器購(gòu)置費(fèi)、苦練的經(jīng)歷、時(shí)間和心血是無(wú)法用金錢計(jì)算的。

經(jīng)驗(yàn)成本

在一個(gè)音樂(lè)老師正式開(kāi)始上課之前,他經(jīng)過(guò)十幾年時(shí)間的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的累積。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,會(huì)彈鋼琴,跟會(huì)教鋼琴完全是兩回事!很多人以為“會(huì)彈就會(huì)教”,其實(shí)不是,想成為鋼琴老師,要付出大量的時(shí)間來(lái)備課、練琴、教研、要不停地提升自身技能,研究每個(gè)學(xué)生不同問(wèn)題的解決辦法,研究自己應(yīng)該如何用簡(jiǎn)單的方式教學(xué),讓學(xué)生容易掌握,每個(gè)指法、技法、手型、樂(lè)理、音樂(lè)表現(xiàn)等知識(shí)內(nèi)容,如何把自己所掌握的技能,傳達(dá)給學(xué)生,并讓學(xué)生也掌握這些技能。

每個(gè)優(yōu)秀的音樂(lè)老師都有著一段很長(zhǎng)甚至很苦的時(shí)間段,有多少學(xué)成之后放棄了呢?有多少轉(zhuǎn)行了呢?不是每個(gè)人都能選擇堅(jiān)持到后。人們幾乎看不到音樂(lè)老師在背后的付出。

硬件成本

音樂(lè)老師在教課前,需要購(gòu)置比一般的練習(xí)樂(lè)器更為貴重的優(yōu)質(zhì)樂(lè)器,眾多學(xué)習(xí)教材等,并不斷提高自我水平,進(jìn)行無(wú)數(shù)次的學(xué)習(xí)進(jìn)修等。為了給學(xué)生創(chuàng)造舒適的環(huán)境,老師的個(gè)人琴房、授課教室等,都要經(jīng)過(guò)精心的布置,裝修要優(yōu)雅高檔。教學(xué)硬件、軟件必須充足,才能有更好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。

時(shí)間成本

時(shí)代在改變,教學(xué)方法也在改變。如果老師不花時(shí)間備課, 不能根據(jù)學(xué)生情況因材施教,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容推成出新,無(wú)法滿足各種學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,是很快會(huì)被淘汰的。老師們的授課內(nèi)容要簡(jiǎn)單易懂,要課堂活躍,要方法新穎……這些都要投入更多的時(shí)間思考和提升。

很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),我孩子不走專業(yè),隨便教一下就行了。事實(shí)上,音樂(lè)老師背后付出的時(shí)間、精力等,并不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)期望值低而降低。教一個(gè)專業(yè)的學(xué)生和教一個(gè)業(yè)余興趣愛(ài)好的學(xué)生,老師們付出的時(shí)間和生命都是一樣的。

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