?一、較高的政治素質(zhì)
??醫(yī)學生作為我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的建設者和接班人,首先應具備良好的政治素質(zhì)。要具有為我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)奮斗終身的遠大理想和抱負,自覺以正確的世界觀、價值觀和人生觀為指導。
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??二、高尚的道德品質(zhì)
??醫(yī)學生還必須具有良好的道德品質(zhì),這是塑造高素質(zhì)醫(yī)學人才的基本要求。它不僅直接決定著醫(yī)學生今后的職業(yè)道德面貌,也是衡量其能否贏得患者和社會尊重的重要標準。培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)要求醫(yī)學生要始終牢記“健康所系,性命所托”的誓言,要具有良好的醫(yī)德醫(yī)風,要自覺樹立“全心全意為患者服務”的意識和“患者利益高于一切”的信念。在日常的學習和生活中,要努力做到舉止文明、熱情大方、言談得體、富有同情心、尊重和關心患者,并能夠自覺抵制醫(yī)療行業(yè)的不正之風。
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??三、良好的身心素質(zhì)
??“救死扶傷、治病救人”是醫(yī)學生未來的職責和使命,這一職責和使命的實現(xiàn)離不開健康的身體和心理,這就要求醫(yī)學生必須具有良好的身體和心理素質(zhì)。醫(yī)學生良好身心素質(zhì)的塑造應當符合當前社會準則和未來職業(yè)的要求。對于醫(yī)學生來說,不僅要有強健的體魄和較強的耐力,更要具有平易近人的個性,堅忍不拔的意志和樂觀向上的精神面貌,同時還要有良好的承受挫折能力、自我調(diào)適能力、人際溝通能力和環(huán)境適應能力。
