一、硬件設(shè)施。
高碑店一中創(chuàng)建于1956年，1979年被評為河北省首批重點中學(xué)，2001年被評為河北省示范性高級中學(xué)。學(xué)校占地220畝，建筑面積約45000ｍ2，學(xué)校現(xiàn)有87個教學(xué)班，近6200名學(xué)生，分東西兩個校區(qū)，建有綜合樓、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、多功能大廳、400m標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑運動場、人工草皮足球場、塑膠籃球場、塑膠羽毛球場和可容納近3000人的體育看臺，另外還建有肋木、平梯、乒乓球臺、體操等綜合練習(xí)設(shè)施。學(xué)校建有獨立的藝術(shù)樓，設(shè)有美術(shù)展覽室、美術(shù)器材室、美術(shù)畫室、電子鋼琴室，大型舞蹈教室、數(shù)字多功能音樂教室、學(xué)生演播室廳、形體訓(xùn)練室等功能教室。裝備有理化生實驗室、微機室、多媒體教室、圖書閱覽室和一個能容納近500人集會的電教大廳。圖書館藏書10萬余冊，擁有百余種報刊雜志。建有千兆校園網(wǎng)，每個教室配備電子實物展臺、液晶投影設(shè)備和電子監(jiān)控設(shè)備，形成了以校園網(wǎng)為龍頭，以多媒體教學(xué)系統(tǒng)、閉路電視、校園電視臺、有線廣播系統(tǒng)為補充的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用平臺。
二、師資力量。
學(xué)校擁有一支德馨業(yè)精，敬業(yè)愛生，結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。校長李連啟同志是保定市教學(xué)能手、保定市級骨干校長、保定市級教科研型校長。學(xué)校擁有436名教職工，其中全國模范教師5人，河北省骨干教師35人，保定市名師、學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵骨干教師89人，特級教師3人，高級教師101人，一級教師204人，已畢業(yè)及在職攻讀研究生68人。近年來榮獲保定市學(xué)科優(yōu)勝獎的教師不斷增加，截至2011年累計達(dá)350人次。隨著我省普通高中新課改的逐步推進(jìn)，我校已先后組織230余名教師參加了國家、省、市等各級教科研單位組織的新課標(biāo)培訓(xùn)會，為教師更好的完成新課標(biāo)下的教育教學(xué)工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
三、辦學(xué)成績。
近幾年，在高碑店市委、市政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，突出教學(xué)主旋律，強化質(zhì)量生命線，不斷更新教育理念，不斷提升管理水平，不斷提高學(xué)校核心競爭力，學(xué)校各項工作取得了顯著成績，我校先后被授予河北省園林式單位、河北省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、河北省依法治校示范校、保定市教育科研先導(dǎo)型實驗學(xué)校、保定市教育工作先進(jìn)單位等40多項榮譽稱號,先后被北京交通大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京化工大學(xué)、大連理工大學(xué)、天津大學(xué)、華北電力大學(xué)等多所全國名校確定為“自主招生優(yōu)質(zhì)生源校”。
學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，連續(xù)多年被保定市教育局評為“實施升級進(jìn)位工程，提高教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位”、“培養(yǎng)優(yōu)秀拔尖高中畢業(yè)生先進(jìn)單位”。連續(xù)多年被高碑店市政府授予“市長特別獎”。2009年高考取得輝煌成績，本科一批上線435人，本科二批以上上線人數(shù)956人，2010年我校高考成績繼續(xù)保持先進(jìn)水平，本科一批上線547人，本科二批以上上線人數(shù)1125人，2011年我校高考再創(chuàng)歷史新高，本科一批上線596人，本科二批以上上線人數(shù)1200人，本二以上上線人數(shù)在保定市34所重點中學(xué)中名列前茅，在高考所有8個學(xué)科中，有6個學(xué)科獲保定市學(xué)科優(yōu)勝獎，李沛珣同學(xué)被清華大學(xué)錄取，高考各項指標(biāo)均創(chuàng)歷史最高水平。自2009年以來，三年高考本二上線人數(shù)增長了近400人，本一增長近300人。學(xué)校實現(xiàn)了和諧跨越性發(fā)展，贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛贊譽。中國教育報、河北日報、河北電視臺等多家媒體對我校的辦學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行了報導(dǎo)。
四、學(xué)校管理。
1、教導(dǎo)處、教研處、德育處積極發(fā)揮職能處室作用，出理念、出任務(wù)、出措施、出標(biāo)準(zhǔn)，全面督促檢查年級工作，各年級整合年級力量，扎實有效的開展教育教學(xué)工作。
2、年級實行雙級部管理體制。每個年級設(shè)兩個級部，級部作為管理實體擁有教師評價、教師管理、學(xué)生管理等相對獨立的工作權(quán)。處室、年級對級部進(jìn)行有效調(diào)控、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、評價考核，把握、處理級部間競爭與合作的關(guān)系，把握競爭與合作的“度”。
五、學(xué)校教育教學(xué)工作。
1、積極推進(jìn)以“教案學(xué)案一體化”為載體的課堂教學(xué)改革，初見成效，提升了教師課堂教學(xué)行為的有效性。
2、以班級競賽為主要抓手，深入開展班級競賽和“四個一”活動，加大學(xué)生的管理力度的同時，持之以恒地抓好學(xué)生養(yǎng)成教育的細(xì)節(jié)管理、常態(tài)管理和過程管理，促進(jìn)學(xué)校德育工作。
六、辦學(xué)目標(biāo)。
學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)：**的教育理念，**的校園環(huán)境，**的教學(xué)設(shè)備，**的師資隊伍，**的教學(xué)質(zhì)量，**的管理水平；把學(xué)校辦成省內(nèi)**的“示范性高中”。
七、學(xué)校文化。
辦學(xué)理念：以人為本、全面發(fā)展、科研興校、教改圖強。
辦學(xué)目標(biāo)：提升學(xué)校品位，創(chuàng)建品牌一中。
校 訓(xùn)：嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新 。
工作精神：勤勉、務(wù)實、奉獻(xiàn)、爭先。
工作方針：挖潛力、抓落實、促發(fā)展。
治學(xué)座右銘：一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度、一滴不漏的學(xué)習(xí)要求和始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
