10萬學(xué)子升學(xué)擇校的主動選擇

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衡水創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中學(xué)

 
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地址 河北省衡水市桃城區(qū)永昌街16號
學(xué)制 3年制高中
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衡水順平中學(xué)全面依托教育部領(lǐng)航學(xué)校、全國百強(qiáng)中學(xué)衡水市第十三中學(xué)—一所可以激爆潛能、不斷創(chuàng)造高考神話的學(xué)校!我校堅(jiān)持“與時俱進(jìn)、惟真惟實(shí)”的辦學(xué)理念,秉承“奮進(jìn)—為中華之崛起”的校訓(xùn),踐行“解放生命,激爆潛能,超越每刻**一生”的教育理念,持續(xù)優(yōu)化教育品質(zhì),努力辦好有質(zhì)量、有溫度、有內(nèi)涵的教育。

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選擇我們的五大優(yōu)勢


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優(yōu)勢一:優(yōu)異的高考成績

近年來,我校先后成為清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、南開大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、北京理工大學(xué)、華中科技大學(xué)、東北大學(xué)、吉林大學(xué)、天津大學(xué)、山東大學(xué)、中南大學(xué)、大連理工大學(xué)、四川大學(xué)、蘭州大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、重慶大學(xué)、湖南大學(xué)等一大批國家“雙**”“985工程”“211工程”高校優(yōu)質(zhì)生源基地。

鵬程萬里展宏圖,金榜題名創(chuàng)輝煌。2020年、2021年我校張宸宇、王岸等四名同學(xué)分別被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取,同一宿舍三名同學(xué)在同一年考入浙江大學(xué),僅2021年張鎮(zhèn)川、于子賀、董依涵等11名學(xué)子闊步南開大學(xué)......這樣的例證不勝枚舉,眾多學(xué)子實(shí)現(xiàn)了人生的逆襲夢,收獲了高考意想不到的驚喜。通過激潛教育和精細(xì)管理,我校創(chuàng)造了一個個“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的成長奇跡。



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優(yōu)勢二:精細(xì)的教育管理

學(xué)校堅(jiān)持精神立校、文化治校、實(shí)干強(qiáng)校、創(chuàng)新興校,不懈追求管理的科學(xué)化、系統(tǒng)化、精細(xì)化,以“細(xì)致、精致、**”為工作標(biāo)準(zhǔn),匠心打造每一項(xiàng)工作,形成了鮮明的辦學(xué)特色和辦學(xué)品質(zhì)。



01

教學(xué)精細(xì)化

高效課堂“三策略”、備課環(huán)節(jié)“四個精”、課堂教學(xué)“四個有”,都是學(xué)校在不斷研究探索的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法和課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新。精準(zhǔn)掌握復(fù)習(xí)教學(xué)的節(jié)奏、精細(xì)篩選學(xué)科知識點(diǎn)、精心構(gòu)建學(xué)科知識體系,學(xué)生每節(jié)課有收獲,每天有突破,每月有提升。




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02

管理精細(xì)化

堅(jiān)持有學(xué)生的地方有老師,有老師的地方有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),每天確保學(xué)生體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),高效備考。充分利用好大課間,組織跑操、跳操、做眼保健操活動。班主任每天通過班級群動態(tài)發(fā)布學(xué)生情況,堅(jiān)持每天與學(xué)生溝通,個性化輔導(dǎo)。




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03

保障精細(xì)化

堅(jiān)持“營養(yǎng)均衡,色味俱全,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠”的原則,精選食材,嚴(yán)把入口關(guān),加工精細(xì),嚴(yán)把程序關(guān),在保證學(xué)生飲食安全的前提下,做到菜品花樣多,搭配搭配好。一年四季每天三餐免費(fèi)提供各種粥類,確保學(xué)生吃的開心,家長放心。




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優(yōu)勢三:**的激潛教育

課前勵志動員、激情跑操等多樣的勵志活動,喚醒、點(diǎn)燃、鼓舞學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,源源不斷讓他們釋放出無盡的動力。
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優(yōu)勢四:**的人文關(guān)懷

學(xué)校重視學(xué)生身心兩健的成長。“想要自己的孩子遇到什么樣的老師,自己就成為什么樣的老師”,班主任為學(xué)生熬制冰糖梨水、板藍(lán)根水,親手制作水果撈、蛋撻等,傾心陪伴,精心輔導(dǎo),用心堅(jiān)守,倡行人文關(guān)懷,使生命茁壯成長。
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優(yōu)勢五:優(yōu)美的校園環(huán)境

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