1.先進的發(fā)展理念
以就業(yè)為導向、以普高為龍頭、以職高為重點、以升學為目標。普高做精、職高做強，升專升本。
2.創(chuàng)新的教育思想
全面實施素質教育，堅持因材施教，長其所長，突出藝體特色。做尊重人的教育，打造“八字九步”大思維課堂。將“立德樹人”落實到教育教學各個環(huán)節(jié)，為黨和國家培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
3.良好的育人環(huán)境
校園內山石池沼掩映，亭臺廊榭錯落，青竹佳木青蔥碧翠，名人塑像靈光燦爛，自然風景與人文景觀交相輝映，美麗典雅；教學樓、綜合辦公樓、科技信息樓、學生公寓、營養(yǎng)餐廳等建筑布局合理；理化生實驗室、圖書閱覽室、藝術館、書法室、舞蹈室等專用教室和多功能廳配置齊全；學校設施向智能化發(fā)展，教室裝備“第四代智慧黑板”、校園監(jiān)控全覆蓋。全能運動場鋪設400米塑膠環(huán)形跑道，全方位的籃球、排球、乒乓球、田徑運動等場地，滿足體育教學和師生各類運動鍛煉需要。
4.**的管理團隊
我校特聘請高中教學經驗豐富的正高特級名師組成的專家工作室，引領指導各學科教學推行科學合理、嚴格規(guī)范的精細化管理。
5.雄厚的師資力量
由正高級名師工作室引領教學，省級以上榮譽的專家型骨干高級教師擔任學科帶頭人。具有熱愛教育事業(yè)、教育信仰，本科畢業(yè)，品學兼優(yōu)的大學生加盟教師團隊，始終走在教育教學前沿，通過“八字九步”大思維課堂實現(xiàn)“立德樹人、為黨育人、為國育才”的辦學目標。
6.**的高效課堂
教學的藝術不在于傳授知識，而在于善于激勵、喚醒和鼓舞，教學的本質是培養(yǎng)學生的高階思維能力而非灌輸知識。堅持以“學”為中心，培養(yǎng)“思維”能力，堅持“激疑、引思、啟發(fā)、讓學”的教學原則，通過“八字九步”大思維課堂教學法，讓學生的思維在課堂上碰撞，打造“智慧教室、互動課堂”，讓學生學得快樂，學得高效。
7.個性化的育人方式
堅持因材施教，為每個學生量體制定“個性化成長規(guī)劃”，對學生提供思想、學習、生活等方面的全方位指導，塑造健全人格，奠基幸福人生。
